Instituição de ensino em Goiânia classificou 111 alunos para a segunda etapa da competição, que será realizada no dia 25 de outubro
O Colégio Estadual da Polícia Militar de Goiás (CEPMG) Hugo de Carvalho Ramos, em Goiânia, alcançou um feito histórico com a classificação de 111 estudantes para a segunda fase da 19ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), uma das maiores competições escolares do país.
O bom desempenho na primeira etapa da competição nacional garantiu a vaga para 60 alunos do Ensino Médio e 51 do Ensino Fundamental. De acordo com o tenente-coronel Marcos Rabelo Holanda Camarano, comandante gestor do CEPMG, essa conquista é fruto do empenho e dedicação dos estudantes e dos professores da instituição de ensino.
“Esse recorde histórico do nosso colégio na Obmep nos mostra que estamos na direção certa e que estamos fazendo um bom trabalho. É um resultado muito expressivo para nós e que serve de motivação para que os alunos e a equipe pedagógica continuem dando o seu melhor”, destacou Rabelo.
O tenente-coronel acredita que a segunda etapa da competição também trará boas notícias para o CEPMG. “Estamos confiantes de que teremos grandes resultados na próxima fase”, diz ele, acrescentando que essa expressiva classificação reafirma o compromisso da unidade escolar com a excelência acadêmica.
O professor Ricardo Tomé conta um pouco sobre a etapa de preparação dos alunos. Segundo ele, o esforço dos estudantes foi muito grande, com eles complementando os estudos em casa. “O tempo na escola também inclui outras disciplinas e por isso eles decidiram se dedicar por conta própria nas horas vagas”, acrescenta.
“No CEPMG Hugo de Carvalho Ramos temos todo o apoio da gestão nesses projetos e a ideia não é o professor assumir o papel principal, mas estimular o trabalho em grupo para que os alunos consigam descobrir novos caminhos e deslanchar na Matemática. E os resultados têm sido gratificantes”, conclui Ricardo.
O professor Luciano Pinto e Silva comenta que o envolvimento dos estudantes com a Obmep também refletiu positivamente no geral. “Eu percebi que eles tiveram uma melhoria substancial tanto no desempenho escolar quanto no comportamento em sala de aula, apresentando maior compromisso e dedicação também nos outros componentes curriculares”.
Luciano salienta ainda que a olimpíada deixa claro que não é preciso ser um gênio da Matemática para participar do certame. Para ele, a competição não é feita para gênios, mas para qualquer estudante que tenha foco, força de vontade e disciplina para estudar a disciplina.
Sobre a Olimpíada
A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas foi criada em 2005 pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) e pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, em parceria com o Ministério da Educação (MEC).
O objetivo da iniciativa é estimular crianças e jovens no estudo da Matemática. Todos os anos, o evento reúne milhões de jovens de todo o Brasil em um grande desafio acadêmico anual.
As provas da primeira fase foram realizadas no dia 3 de junho e as da segunda etapa serão aplicadas no dia 25 de outubro, com provas discursivas que vão exigir raciocínio lógico, criatividade e capacidade para resolver problemas complexos. (Texto: Maria José Rodrigues / Foto: Divulgação)
